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时光飞逝,转眼已是8月,相信大部分24教育学考研的同学已经开始第一轮的背诵。对于333教育综合这门科目,主要是靠背,但333教育综合到底该怎么背呢?
小博为大家采访了四位333教育综合高分上岸的学姐,一起来看看“333高分是怎么背成“的~
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吉林师范大学学科英语 小邹学姐
总分431分/333教育综合 140分
专业课在考研中,是重中之重,“得专业课者得天下”,333一共分为四个部分:中国教育史、外国教育史、教育心理学、教育学原理。题型:名称解释,简答题,论述题。
中教史,占比30分,中教相对来说是最容易背诵的;外教史,占比30分,外教史每个国家的法案和教育家考点比较多,记忆任务重;教育心理学,占比30分,教心的知识点比较难理解和背诵,建议先充分理解再开始背诵,可以结合例子进行理解和背诵。教育学原理,占比60分,教原在整张试卷中分数占比最大,知识点最多,考点最密集,所以应该投入更多的时间和精力去准备教原。
333高分的秘诀很大部分源于多背!在考研中期就应该开始背专业课了,我是五月份开始第一遍背诵,第一遍背诵往往是最痛苦,花的时间最长的,大家一定要坚持下去,要相信第二遍第三遍只会越来越流利,背诵效果越来越好。直到考前,我把333四本书背了五遍,所以即使初试考到中途换了卷,题目难度上升,还是能快速回忆起知识点。需要强调的是,我们不能只局限于背了多少遍,应该注重背书效率,多回顾多复习。
真题也应该充分利用起来,吉林师大333真题重复率很高,历年真题所涉及的知识点是必须掌握,烂熟于心的。时间充裕的同学,后期可以用B4纸模拟考试,做真题。
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湖北大学学科英语 关学姐
总分432分/333教育综合 139分
333教育综合背诵这个过程稍微有些痛苦,因为背完就会忘,随着背得越多,忘得就越多。我是习惯第一天背完后,在晚上再过一遍,第二天再复习一遍,艾宾浩斯遗忘曲线嘛。不过就算这样复习,你背完三本书之后再回头重新背还是会忘得一干二净,很有挫败感。不过没关系,量变引起质变,当你背了六七遍之后,你就会发现背得越来越顺,记住得越来越多,忘得越来越少。到后面的时候,就可以一周过一本书,三天过一本书,甚至一天过一本书。总之就是不要放弃,你所经历的困难,大家都会遇到的。
还有就是,考试之前一定要抽出时间模拟几次,一定要严格控制时间三个小时,因为333题量很大,在考场上要一直写,很容易答不完卷子。所以一定要模拟几次,准确控制好每个题型所用的时间。字迹要工整,这样可以给老师留下好的印象。
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东北师范大学学科英语 雷雷学姐
总分410分/333教育综合 137分
333最大的特点就是要不断背诵,学着在理解的基础上去背,给要背的材料增加意义去背,比如有的教育家的理论很难背,可以了解教育家的生平、经历,我当时背美国教育家杜威真的快哭了,背了之后还忘得很快,后来无意间看到杜威的一个小传记,突然觉得他好厉害就心甘情愿的继续背他的理论。
在背的过程中在脑子里逐渐建立起一章的框架结构,这样看到题的时候清楚自己答题的大致内容,既不会无话可说,也不会混乱(有的同学喜欢先自己写框架结构然后背诵,这也是可以的,记得不要把精力浪费在框架做的漂不漂亮上就好,能记住才是王道)。
之前学校考过的真题很重要,根据真题可以感受出老师出题风格,有的年份还会有重题,但是不要仅仅看真题其他不背,也不要仅仅用真题去猜重点。今年东师333的风格有些变化,之前觉得不重要的知识点也考了很多。我最大的感受就是333要好好背,涉及内容要全面,不要试图猜题、押题,能都背就都背。今年的一个论述题我就没怎么写出来,就是书上的知识点。
关于遍数,我大概背了5、6遍,不用太纠结遍数,记住才是最重要的,有的同学需要4遍,有的需要6遍甚至更多,每个人情况不一样。
平时也关注一些教育公众号,比如微言教育、中国教育报等等,东师前几年的333就出了一些关于书本以外联系实际的论述题,比如说教育公平等,所以平时记得积累一些课外知识。
后期记得自己用三个小时模拟,可以用真题,模拟非常重要。即使第一次没写完也要严格遵守时间,我好几次都没写完,但是不要放弃,学弟学妹提前练练写字速度,也要尽量写的工整一些,老师改卷很辛苦,字好看老师也愿意给好一点的分数。
学弟学妹们也可以把柳海民老师主编的《教育学原理》和陆海东老师的《教育心理学》买回来,这两本书好像也出过题。
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温州大学学科英语 MAVIS学姐
总分422分/333教育综合 139分
时间安排:
4-6月:暑假前,听强化班网课做笔记,对每本书的知识点分布和大框架有印象。关于笔记,我是自己做笔记的,但我认为买一本笔记进行补充也可以。如果时间紧迫,又担心背诵,就尽快买一种笔记背,不用还和其他笔记进行比较补充,背诵是更重要的。听课可以调成1.5倍速,当然一定要跟着老师动脑子。我认为可以听一会儿课就暂停背诵一下框架,防止走神和犯困。在暑假前,边听课边完成一轮基础的框架背诵。
听课我是按照教心、中外教史、教原最后教研的顺序,大多推荐是从中教史开始,因为普遍认为教心比较难。大家看自己的情况,我是对教心比较感兴趣,总之给自己一个良好的开头,然后坚持下去。
7-10月:这4个月无疑是至关重要的,在强化阶段,我们要做的就是全力背诵,暑假尽量完成第二轮的背诵,9月和10月再完成又一轮的背诵。没有必要与其他同学比较背诵轮数,找到自己的节奏背。具体就是在上一个阶段的基础上背诵巩固框架主干,在框架的基础上进一步拓展背诵延伸语句,在理解的前提下试着自己阐释。按照重点顺序去背诵,每一本书背诵完最好回顾,标记出不太熟悉的知识点,这次克服不了,在下一轮一定要着重记忆。在10月做完温大的真题,真题覆盖的知识点要全部掌握,并总结出各个题型的答题思路。
11-12月:继续背诵重点内容,不断重复,加深印象。冲刺阶段,精简串联知识点,可以进行整本书的默背。另外进行两次模考,了解好时间分配。
备考贴士:
①摆正心态,允许遗忘的发生。
坦白地说背完第一遍333,我几乎感觉全忘了。三四轮以后,依然有很多记不全。请允许遗忘的发生,关注自己的进步,背书会越来越快,知识点联系得越来越紧密,不要停下来。摆正心态,要相信背下来的内容足够你在考场上挥洒风采了。
②利用好框架和关键词。
利用框架记住一串知识点。(比如背孔子的思想,我首先背出来的是“实用目的内容方法+道教对象”,包括实践、教育作用、教育目的、教育内容、教育方法以及道德教育和教师要求和教育对象。)记住核心关键词和标题句,学会自己阐述,特别像教原的论述题,文科知识千万不能通篇背。不用担心,随着背诵深入,知识和语料的累积,完全是可以进行阐述的。
③集中精力,专注背书,适当复习。
远离手机,站起身来,专注于手中的笔记。背完一块坐下来默一默写一写,休息5分钟继续背诵。晚上听音频复习或者是第二天早上默写框架复习是加深印象的好方法。
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